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利兰简告诉你,早教到底教什么

日期:2018-06-08 15:57:25

  早教,到底教什么?它跟上学一样吗?它到底如何影响孩子的发展?

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  早教跟我们上小学还是不一样的,它着重的是智力的开发:


  新生儿是在脑发育未成熟的状态下出生的,因此他们的大脑还不能像成人一样发挥正常功能,在他们出生后,大脑还要继续生长发育。


  1、在4-6个月是吞咽咀嚼的关键期,在吞咽咀嚼关键期,应根据宝宝的月龄,逐步更换食物,是孩子的口腔肌肉得到不断的刺激,逐步训练孩子的吞咽咀嚼能力;


  2、在10-12个月是站走的关键期,我们不要总是害怕孩子摔倒而不让孩子独立行走,这样反而阻碍了孩子的发展;


  3、在2-3岁是学习口头语言的最佳年龄,外语学习最迟也不能超过4-5岁,因为这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆;


  4、在6岁是发展大小、方位知觉的最佳年龄对于关键期,要给予正确的引导等等,不同的人也不完全一致,存在着一定的个体差异,在脑的发展过程中也存在着不平衡性。


  我们在早期教育要抓住孩子发展的关键期,给予孩子符合大脑发育特点的各种刺激及教育,让孩子的能力得到相应的发展。


  幼儿自身的发展还表现在游戏上,不同的游戏锻炼了孩子不同的能力。小女孩都喜欢玩娃娃,喜欢模仿成人的动作,这是非常好的,他可以提高孩子的自理生活能力。妈妈给孩子穿衣服,经过多次,她学会了给她的娃娃穿衣服,它可以通过角色的转换模仿成人的动作,加强生活的能力;玩橡皮泥的游戏可以训练孩子的手部精细动作能力,捏橡皮泥时,有抓、放,搓、捏等几个动作,练习这个游戏有利于手部肌肉变的更加的灵活,以后写字才会更加容易控制对笔的抓握能力。


  早期教育能促进大脑的发育,一些家长担心,对孩子实施早期教育会累坏孩子的大脑,其实这种担心还不必要的,早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育,而且还会促进大脑的发育。


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